清代《先考行状》（复制品）

　　晚清名臣林则徐，被喻为“开眼看世界第一人”。他为官清廉，爱国为民，刚正不阿。而这优秀的品质和父亲林宾日的教诲是分不开的。林宾日是清嘉庆年间的岁贡生，以教读、讲学为生。1827年，林父突然染病逝世，林则徐悲痛万分，写下《先考行状》（全称《通奉大夫江宁布政使显考林府君暘谷行状》）。

林则徐所撰的《先考行状》原文节选

　　林则徐在《先考行状》中深情地回忆道：“每际天寒夜永，破屋三椽，朔风怒号，一灯在壁，长幼以次列坐，诵读于斯，女红于斯，肤粟手皲，恒至漏尽。”尽管家境贫寒，但林父从未放弃对林则徐的培养。父子苦读、母女苦织，林则徐崇高的道德品质和坚定的思想意志大都来源于童年这个时期。贫苦的童年生活，也让他在日后身居高位时，依然保持清俭的习惯。

　　一灯在壁

　　林则徐刚满四岁，林父就对他进行启蒙教育，每天带着他去罗氏试馆教书，教导他入塾识字读书，口授四书五经。父亲十分注意因材施教，从不压抑儿子的天性，总是让儿子在快乐的活动中享受读书的乐趣。

　　林则徐在《先考行状》一文中回忆说：“府君之教，谆谆然，循循然，不激不厉，而使人自乐于向学；讲授书史，必示以身体力行、近理著己之道，罕譬曲喻，务使领悟而后已，然未尝加之笞挞，即呵斥亦绝少。”

　　对于淘气的林则徐，林父从不责骂，而是采用了温和的教育方式，对症下药。在教完课后，先让孩子痛快地玩耍一阵，再把儿子抱在膝上，一字一句地教他诵读文章和诗词，耐心地传授知识。

林父教导林则徐读书识字

　　到七岁时，林则徐已经能熟练地背诵许多文章和诗词，了解一些社会道理，于是林父便开始教他写文章。当时有人劝林父不要太早教林则徐写作，林父却说：“此儿性灵，时有发现处，不引之，则其机反窒”。由于林父耐心教诲，循循善诱，林则徐的智力得到充分开发，很快便以童年擅文而闻名于乡里，被人们视为“神童”。

　　在乡里，林父淡泊名利是众所周知的。时考秀才须由廪生保送，有个身家不清的富人送来很厚重的礼物请林父为其出具保送，林父当场回绝了他。还有个同乡出重金聘他当家庭教师，林父也因他品行不端、目无法纪，遂直接拒绝。林则徐从小耳濡目染，养成了不为金钱所动、正直做人的品性，在今后的为官四十年、历官十四省中，无论身居高位还是流放边疆，都是堂堂正正做人、清清白白做官。

林则徐画像

　　好家风需要传承。林则徐总是效法父亲“身体力行”的言传身教，同其父一样，林则徐十分重视子女的教育。他关心儿女的学业，无论多忙，总是会抽空予以指导。这从他留下的家书中可以大致了解，他常说儿子文章有进步或者字写得好，某封信中有错字等。比如有一次，他因一封家书表扬三子林拱枢“此次寄来文字，比前次却有进境，其字句累赘不清者固多，然遇题尚有生发，不至十分干窘，阅之颇喜”。之后却细心地发现林拱枢的文章系他人代写，便批评他懒惰，教导他“年轻之人写字岂是难事”，“果有志向，首以戒懒为要”。

　　林则徐家教家训的核心，笔者以为应当有几点，一是书香传家，二是淡泊，三是热心。这几点，在林则徐家教家训中屡屡出现。林则徐曾在书房亲书一幅“师友肯临容膝地，儿孙莫负等身书”送给子孙后代，寄托了他对后人的期望。

林则徐之父林宾日手书的家教对联

　　甚至在给儿子们分家产时，林则徐还特意嘱咐：“各须慎守儒业，省啬用度，并须知此等薄业，购置甚难。凡我子孙，皆当念韩文公‘辛勤有此，无迷厥初’之语，倘因破荡败业，即非我之子孙矣。”教导后辈在物质上要淡泊，在志向上要远大。

　　在教育儿子处理个人仕进与服务国家的关系方面，林则徐更有深意。长子林汝舟担任翰林院庶吉士时，林则徐写信特别强调：“有一言嘱汝者：服官时应时时作归计，勿贪利禄，勿恋权位；而一旦归家，则又应时时作用世计，勿儿女情长，勿荒弃学业，须磨厉自修，以为他日之用，是则用舍行藏，无施不可矣。吾儿其牢记之!”这几句话表明了林则徐的进退之道，在进中知退，退中知进，预存退归之心，作最奋发有为的进取之计。不求私利，不恋权位，不顾个人利益。他年轻时接受的父教是如此，他指导儿子时又是如此，他毕生做人做官也是如此。

　　父亲的言传身教是最好的家风，林则徐一家无疑是最好的说明。（福建省福州市鼓楼区纪委监委 林则徐纪念馆）